Planejamento Objetivos Específicos (1)
Detalha os comportamentos e as habilidades que o aluno deve ter adquirido ao final do módulo ou aula
Usa verbos que expressem ações concretas de demonstração do aprendizado, ex., descrever, definir, listar, discutir, fazer, realizar, comparar, demonstrar conhecimento, etc.
Define de tal forma que o aluno seja capaz de verificar se o mesmo foi atingido.
Serve de guia para o professor