Realização

Curso de Especialização em
Tecnologias e Gestão de Educação a Distância

Pós-Graduação Universitária Lato Sensu
Modalidade Semipresencial por Transmissão Via Satélite e Internet

450 horas

Início: 
Duração: 12 meses. Aulas aos sábados

Coordenação:
Profa.Dra. Silvia Helena Cardoso, MSc, PhD
Prof.Dr. Renato M.E. Sabbatini, PhD
UNICAMP

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Objetivos e Características

O curso tem por objetivo formar especialistas em educação a distância, dando uma visão abrangente sobre o tema, e capacitando o aluno nas habilidades e conhecimento necessários para ser um coordenador executivo e gestor em programas de  formação, educação e treinamento em distância, tanto em instituições de ensino, quanto em universidades corporativas. O curso enfatiza fortemente os aspectos práticos e organizacionais da EAD, e fornece uma forte visão do futuro tecnológico da área.

O curso será ministrado simultaneamente por videoconferência via satélite e  Internet, em várias cidades do Brasil e terá aulas teóricas e práticas.

O curso será ministrado por docentes e pesquisadores da mais alta especialização e experiência no Brasil, provenientes das melhores universidades públicas, como a USP, a UNICAMP e outras.

O concluinte do curso receberá um certificado de especialista em tecnologias e gestão de EAD por uma faculdade credenciada para ministrar cursos de pós-graduação lato-sensu a distância e que tem seus cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).

Público-Alvo 

Profissionais graduados em (pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, administradores, analistas de sistemas e informatas, etc), preferencialmente recém-formados e/ou em busca de diferenciação de suas carreiras neste mercado especializado. Entretanto, profissionais de qualquer área, e em qualquer estágio de desenvolvimento de carreira que se interessem por desenvolver projetos em EAD poderão obter consideráveis benefícios com este curso.

Pré-Requisitos 

• Ser no mínimo graduado em um curso superior (tecnólogo, licenciado ou bacharel), em curso reconhecido pelo MEC ou Secretaria de Estado de Educação
• Ter capacitação avançada no uso de computadores, inclusive programas de produtividade (Office ou similar). Ter noções básicas de navegação, buscas e download de arquivos na Internet. Recomendável (mas não necessário) conhecer alguma linguagem de programação de computadores.
• Ter sábados alternados disponíveis para aulas telepresenciais e prova presencial. (4 horas por sábado)
• Ter disponibilidade de estudar no minimo 8 horas por semana, por conta própria, por 12 meses

Realização 

O curso é organizado, promovido, realizado e coordenado didatica-pedagogicamente pelo Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde (www.edumed.net), uma instituição de pesquisa, desenvolvimento e educação a distância em ciências da saúde, que coordena um consórcio formado por 27 universidades, faculdades, associações médicas e instituições de pesquisa no Brasil.

Programa 

 O curso é composto por 9 disciplinas obrigatórias e 3 opcionais, com a seguinte distribuição de carga horária:

• Duração do curso: 50 semanas (total de 450 horas de atividades)
• O aluno terá que escolher no minimo 1 das disciplinas opcionais.
• Cada disciplina obrigatória tem 50 horas de carga horária, sendo 8 horas de aulas telepresenciais, 40 horas de estudo pela Web, e 2 horas de prova
• As aulas expositivas serão dadas em sábados alternados, sendo 2 aulas de 2 horas, incluindo interação.
• Aulas teóricas: 4 horas por quinzena por videoconferência (72 horas-aula)
• Auto-estudo/interação pela Web: 8 horas por semana, pela Web (360 horas)
• Disciplinas opcionais: 50 horas por disciplina (serão realizadas exclusivamente pela Web, em paralelo com as disciplinas obrigatórias)
• Provas presenciais (2 horas por disciplina, total de 18 horas)
• Elaboração da monografia: 100 horas, incluindo 20 horas de atividades de orientação a distância

Clique no título da disciplina para visualizar seu conteúdo programático:

Código	Tema		CH
EAD-101	EAD e TICs na Educação: Introdução, Conceitos, História, Cenário Atual e Tendências.	Obrigatória	50
EAD-102	Modelos de EAD. Legislação e Regulamentação no Brasil. Como Montar Projetos para Credenciamento pelo MEC	Obrigatória	50
EAD-103	Tecnologias de EAD I – Assíncronas (impresso, email, web, internet, plataformas LMS/CMS).	Obrigatória	50
EAD-104	Tecnologias de EAD II – Síncronas (videoconferência, transmissão de vídeo, telepresencial, satélite, TV digital)	Obrigatória	50
EAD-105	Pedagogia da EAD: Ensino, Aprendizado, Tutoria e Acompanhamento, Ensino Colaborativo, Avaliação.	Obrigatória	50
EAD-106	Planejamento, Design Instrucional e Produção de Projetos de EAD.	Obrigatória	50
EAD-107	Produção de Midias Digitais e Interativas em EAD	Obrigatória	50
EAD-108	Gestão de Projetos de EAD e TICs na Educação	Obrigatória	50
EAD-109	Seminário de Tecnologias Avançadas em Educação M-Learning, T-Learning, Telepresença e Realidade Virtual, Inteligência Artificial, Tecnologias Assistivas, Interação avançada	Obrigatória	50
EAD-110	Metodologia de Pesquisa e Elaboração de Trabalhos	Opcional	50
EAD-111	Didática e Metodologia do Ensino Superior	Opcional	50
EAD-112	Seminários de Atualização em Educação a Distância	Opcional	50
	TOTAL DE HORAS DE ENSINO		450
EAD-120	Elaboração da Monografia Final		80
	Atividades de orientação para a monografia		20

Método de Ensino

O curso será ministrado através de aulas expositivas quinzenais, por videoconferência de alta qualidade, uma metodologia que permite a total interatividade com o professor e a participação dinâmica do aluno nas atividades de classe. Nessas aulas os professores utilizarão slides, transparências, modelos e demonstrações, criando-se espaço para perguntas dos alunos a qualquer momento e a realização de discussão plenamente interativa de dúvidas, perguntas, comentários, casos clínicos, etc.

As disciplinas opcionais serão realizadas exclusivamente pela Internet (não terão aulas telepresenciais).

As aulas expositivas são complementadas por por meio da Internet, que poderá ser acessada pelo aluno de sua casa, local de trabalho ou laboratório de ensino. Cada disciplina terá o seu material didático disponibilizado em um site especialmente projetado (ambiente on-line de apoio ao ensino e aprendizagem) e acessado através de login e senha atribuidos individualmente a cada aluno.

Através do site, o aluno tem acesso a uma série de recursos, tais como slides das aulas presenciais, videos gravados das mesmas para revisão, artigos, apostilas e sites na Internet para aprofundamento, etc., assim como fóruns de discussão on-line, através dos quais os alunos poderão, a partir do estudo de um determinado assunto, discutir com o professor e com os demais participantes do curso, através do email.

Freqüência

A freqüência será controlada por um tutor local na sala de videoconferência, e pelo ambiente de aprendizado no estudo a distância, onde é contemplado e registrado o tempo durante o qual o aluno está acessando o material de estudo ou o professor da disciplina. Para o cômputo geral da freqüência será considerada a norma vigente, ou seja, o aluno deverá ter 75% (setenta e cinco por cento) de freqüência, tanto nas aulas presenciais quanto nas a distância.

Avaliação

Para avaliação, serão consideradas as notas das provas presenciais ou com teste de múltipla escolha e as notas das apresentações de trabalhos realizados nas aulas, bem como a participação de cada aluno, o conteúdo do material coletado na Internet e sua interpretação e os questionamentos apresentados ao professor sobre eventuais dúvidas e/ou conclusões, nas aulas a distância.

Ao final de cada disciplina será realizada uma prova presencial no pólo de apoio presencial mais próximo onde reside o aluno.

O aluno terá também que elaborar e apresentar formalmente uma monografia (dissertação) ao final de curso, cobrindo um tema teórico ou prático relevante para o curso (revisão bibliográfica, desenvolvimento de software, análise de caso, análise de cenário, etc.).

Site do curso

Todos os participantes inscritos terão acesso ao ambiente  do curso, durante, e por um período de até 120 dias após o término do mesmo, mediante uma senha recebida na inscrição. O ambiente contém:

• Slides das aulas  
• Bibliografia recomendada  
• Artigos de aprofundamento  
• Imagens, animações e diagramas didáticos  
• Lista de recursos e links na Internet  
• Lista de discussão para perguntas e dúvidas  
• Dados de contato dos outros participantes do curso 

Coordenação Geral

Profa. Silvia Helena Cardoso, MSc, PhD

• Professora com mestrado e doutorado pela Universidade de São Paulo. 
• Pós-doutorado pelo Depto de Psicologia da  Universidade da Califórnia de Los Angeles (UCLA). 
• Pesquisadora senior da Unicamp de 1995 a 2004  junto ao Núcleo de Informática Biomédica onde coordenou projetos de pesquisa e desenvolvimento em educação a distância e foi fundadora e coordenadora do Centro de Educação a Distância em Saúde (CEADS)
• Fundadora e Vice-Presidente do Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde, e diretora da área de educação a distância.
•  Palestrante em instituições internacionais como Royal Instituition of Great Britain, Londres, Brain Research Institute, EUA e Universidade da Califórnia de Los Angeles, EUA. 
• Editora associada das revistas Informedica, Informática Médica e Intermedic.
• Home page: www.silviacardoso.org.br 

Coordenação Científica

Renato M. E. Sabbatini, PhD 

• Fundador e presidente do Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde e coordenador do seu Centro Internacional de Tecnologias de Informação em Saúde (CITIS)
• Professor Associado e Ex-Chefe da Área de Informática Médica da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP
• Fundador, Pesquisador Associado e Ex-Diretor do Núcleo de Informática Biomédica da Universidade Estadual de Campinas (1983-2003).
• Ex-Diretor de Informática da Associação Médica Brasileira (1994-1999)
• Fundador, ex-vice-presidente, e ex-presidente da Sociedade Brasileira de Informática em Saúde
• Ex-Membro da Comissão de Educação a Distância da UNICAMP
• Membro da Comissão de Internet da Associação de Informática Médica Americana (AMIA)
• Membro da Comissão de Informática para o Desenvolvimento da Associação de Informática Médica Internacional (IMIA)
• Consultor em Informática em Saúde para a Organização Mundial da Saúde (OMS), Organização Panamericana de Saúde (OPAS), Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) entre outras.
• Fundador e editor-chefe das revistas Revista Brasileira de Informática em Saúde, Boletim EdumedNews, Revista Informedica, Revista Informática Médica e Revista Intermedic.
• Homepage: www.sabbatini.com/renato 

Datas e locais

A primeira turma do curso será iniciada abril de 2008 e tem término previsto para março de 2009. Os alunos terão 3 meses adicionais para terminar e apresentar a monografia de conclusão de curso.

Clique aqui para ver a lista das cidades com pólos presenciais 

Locais de realização:

Telesalas de recepção telepresencial via satélite: as salas de aula por videoconferência e os laboratórios para aulas práticas estarão localizadas em mais de 60 cidades:  O aluno deverá comparecer duas vezes por mês, em sábados alternados, ao local mais próximo de sua residência. Os custos de deslocamento correm por conta do aluno.  

Atenção: Serão implementadas apenas as salas que tiverem mais de 20 alunos inscritos. Os demais assistirão o curso por meio de transmissão por videoconferência pela Internet.

Inscrições e investimento

Clique aqui para acessar o formulário de inscrição on-line.
Por favor, preencha o campo de Observações com uma breve justificativa do seu interesse em fazer o curso, bem como seu grau de conhecimento prévio sobre informática. Escolha a cidade mais próxima de onde você mora, onde exista um pólo presencial. Faça dede já uma segunda escolha, caso não seja montada uma telesala no primeiro local que você escolheu.

Alunos no Brasil:

Taxa de matrícula única de R$ 50,00. Quinze (15) mensalidades de R$ 320,00.

O pagamento das mensalidades será realizado através de boleto bancário, emitido após a aceitação da matrícula do aluno.

Alunos fora do Brasil:

Favor consultar a coordenação quanto ao preço e as condições de pagamento. Atenção: Os cursos de especialização cursados no Brasil não têm validade em outros países, portanto as provas não necessitarão ser presenciais. Além disso o curso será inteiramente ministrado em português.

Disciplinas Isoladas

Número de vagas

Até 40 vagas em cada local de realização

Certificação

Os aprovados terão direito a um certificado de especialista em tecnologias e gestão de EAD, emitido por faculdade credenciada para ministrar cursos de pós-graduação lato-sensu a distância e tem seus cursos reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC).

Atenção: os certificados serão concedidos somente para os alunos que completarem média final de 7,0 e presença minima de 75%