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Curso Intensivo Compacto

VII Curso deTreinamento Intensivo
em Tecnologias de Educação a Distância

8 a 11 de abril de 2004

Inscreva-se agora pela Internet!

TopoObjetivo e Público-Alvo

O curso tem a proposta de capacitar pessoas na área de educação a distância (EAD), incluindo as habilidades de: 

  • Realizar o planejamento e coordenar o desenvolvimento de cursos a distância baseados na Internet e em tele- e video-conferência, com aplicações em múltiplas áreas;  
  • Conhecer e saber utilizar de forma prática as técnicas e ferramentas, abordagens, etc., no contexto de trabalho de desenvolvimento de cursos a distância e e-learning;  

O curso consta de duas fases:

  • Fase 1: quatro semanas, realizados à distância, pela Web e por aulas de vídeo em teleconferência 
  • Fase 2: três dias e meio, realizados presencialmente, laboratório prático 

TopoPrograma e Método de Ensino

A fase 1 do curso constará de dois módulos, um por semana, ministrados à distância através da Web. Cada módulo terá uma aula expositiva com vídeo e slides, transmitida pela Internet, na segunda-feira, seguida de interação com todos os alunos (chat) pelo site do curso, e um roteiro para estudos ao longo da semana.


Semana Tema do Módulo
18-24 agosto Familiarização com o ambiente de ensino e aprendizagem. Introdução à educação a distância.
25-28 agosto Planejamento de um curso on-line. Estrutura, fases do planejamento.

A fase 2 do curso ocorrerá em um fim de semana, entre os dias 28 e 31. de agosto, e é inteiramente prático, realizado em laboratório de microcomputadores. Cada dupla de alunos definirá um tema educacional para desenvolvimento (módulo de um curso on-line) e o planejará e desenvolverá efetivamente, usando todos os recursos, técnicas e ferramentas aprendidas durante o curso, para implemeentá-lo. No último dia, o módulo desenvolvido será apresentado para os colegas e professores e constituirá o trabalho de conclusão do curso.
 


Dia

Aula

28/8
quinta
noite

Boas vindas e explicações sobre o funcionamento do curso
Divisão em turmas, apresentação e familiarização com o laboratório prático.

Planejamento e Estruturação de um Curso On-Line
Design instrucional. Atividade prática: desenvolvimento do curso-exemplo.

29/8
sexta
manhã

Gerenciamento de cursos on-line
Plataformas de desenvolvimento: o sistema TelEduc. Exemplos de alguns cursos on-line usando as plataformas.Exercício de criação de um curso usando o TelEduc. 

29/8
sexta
tarde

Desenvolvimento de conteúdo I: texto e imagens
Tipos de documentos on-line. Tipos de imagens on-line. Demonstração de vários exemplos de cursos on-line. Geração de documentos de texto para a Web. Ferramentas de software. Uso do Microsoft Office, inclusive PowerPoint. Carregamento no servidor. Plug-ins para visualização. Aquisição de imagens: scanner e câmara digital. Softwares de trabalho de imagens. Exercícios.

30/8
sábado
manhã
tarde

Desenvolvimento de conteúdo  II: animação gráfica, áudio e vídeo
Tipos de recursos multimídia: áudio, vídeo e animações gráficas. Padrões de arquivos de áudio e vídeo para a Internet. Demonstrações de vários exemplos de cursos on-line. Ferramentas de software para criação de arquivos de áudio, vídeo e animação gráfica. Gravação de sons. Gravação de vídeos. Conversão para RealMedia e MediaPlayer. Gravação e conversão de PowerPoint com narração. Animações gráficas: GIF e FLASH. 

31/8
domingo
manhã

Desenvolvimento de Interatividade
Tipos de recursos interativos: email, lista de discussão, grupos de noticias, webfóruns, chat, tele e videoconferência. Demonstração de vários exemplos de cursos on-line. Utilização de NetMeeting, Webfórum, chat de texto e de voz. Como instalar uma lista de discussão.  Como instalar um chat. Como instalar um webfórum e chat usando o YahooGroups. Treinamento prático e em tempo real no uso de equipamento de videoconferência.

31/8
domingo
tarde

Acompanhamento e avaliação do aluno
Criação de questionários on-line, avaliação formativa e avaliação somativa. Enquetes e formulários. Ferramentas de software. Abordagens pedagógicas em cursos on-line: métodos que funcionam. Modularização do curso, roteirização, design e produção. 

Apresentação dos trabalhos de grupo, discussão final
Resultado do trabalho de desenvolvimento. Estratégias na montagem de um Núcleo de EAD na instituição. O projeto Edumed.

Recursos didáticos:

    Cada aluno receberá um CD-ROM contendo grande quantidade de ferramentas de software necessárias para a elaboração e publicação de cursos on-line baseados na Internet, todos na forma de freeware, e todos para Windows 95/98 e servidores Linux, além de cópias de todos os shows de slides, artigos, documentos, etc., citados durante o curso.Veja a relação de programas do CD-ROM.


TopoDocentes

O corpo docente é constituído de professores e pesquisadores altamente especializados em educação baseada em tecnologias digitais, especialmente educação a distância. Têm experiência no desenvolvimento de cursos a distância desde 1995, na Universidade Estadual de Campinas, bem como atividadades de pesquisa e pós-graduação na área. Este curso já foi ministrado com sucesso várias vezes no Brasil. 

Prof. Dra. Silvia Helena Cardoso, MSc, PhD
Pesquisadora associada do Núcleo de Informática Biomédica da UNICAMP, membro do Grupo e*pub de Publicações Eletrônicas em Medicina, criadora e editora-chefe da Revista Cérebro & Mente de várias outras publicações eletrônicas e impressas. Coordenadora dos projetos de educação a distância do NIB/UNICAMP e do Instituto Edumed. Trabalha na área desde 1996. Homepage: http://home.nib.unicamp.br/~cardoso

Docente Convidado

Prof. Dr. Renato M. E. Sabbatini, PhD
Fundador, pesquisador associado, ex-coordenador e atual coordenador de projetos Internet do Núcleo de Informática Biomédica da UNICAMP, Professor-adjunto e coordenador das disciplinas de graduação e pós-graduação em Informática Médica da Faculdade de Ciências Médicas da UNICAMP. Coordenador dos cursos à distância em Informática Médica da FCM/UNICAMP, trabalha em Informática Médica desde 1972 e em EAD desde 1994. Presidente do Instituto Edumed e coordenador geral do projeto Edumed.Net. Ex-membro do Grupo de Trabalho em Educação a Distância da UNICAMP. Extensa experiência em criação de cursos à distância baseados na Web. Homepage: http://home.nib.unicamp.br/~sabbatin

TopoDatas e Horário

Fase a distância: aulas nos dias 18 e 25 de agosto, segundas-feiras, das 10:00 as 11:15 h.
Os vídeos também ficarão disponíveis para download na Internet para quem não puder comparecer no horário marcado.

Fase presencial: 29 a 31 de agosto de 2003
8:30 as 18:00 h

Estadia: Cambui Flat Hotel, fica a 3 km do Instituto Edumed (5 minutos de carro). Campinas Village, fica a 10 km, ambos com preço promocional para todo o período. Se concordar em ficar com outro participante no quarto, os preços por pessoa caem.
 

TopoLocal

Instituto Edumed
Rua Mogi-Guaçu 1452- Chácara da Barra (próximo ao Shopping Iguatemi)
Veja mapa de acesso.
Veja fotos das instalações.

TopoNúmero de vagas

Limitado a 20. O curso será ministrado apenas se for atingido um mínimo de 12 alunos.

TopoSite

Todos os participantes inscritos terão acesso ao site do curso por um período de até 60 dias após o mesmo, mediante uma senha recebida na inscrição. O site contém:

  • Slides das aulas 
  • Bibliografia recomendada 
  • Artigos de aprofundamento 
  • Imagens, animações e diagramas didáticos 
  • Lista de recursos e links na Internet 
  • Lista de discussão para perguntas e dúvidas 
  • Dados de contato dos outros participantes do curso 

Clique aqui para entrar no site do curso (apenas para participantes inscritos).

TopoInscrições

Taxa de R$ 800.00 a vista, ou R$ 900,00 em 3 parcelas de R$ 300,00 (no cartão de crédito VISA ou cheques predatados). 
Participantes afiliados oficialmente a instituições associadas ao Consórcio Edumed têm um desconto especial de 20% (R$ 640,00, exclusivamente à vista).

Reservas:

  • Telefone ou fax (19) 3295-8191, com Rosana, no horário comercial (9 as 17 horas) 
  • Email: contato@edumed.net 
  • Internet: clique aqui para preencher o formulário 


TopoCertificado

Curso de Extensão Universitária/Educação Continuada, pelo Instituto Edumed para Educação em Medicina e Saúde, para todos alunos que completarem mínimo de 80% de freqüência e entregarem o trabalho final de conclusão de curso.
Clique aqui para ver uma amostra do certificado.


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Atualizado em 11/8/2003
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