Após ter completado esta aula, você se sente capaz de:
 
 

	Listar e discutir brevemente as nove atividades básicas que constituem a docência pré-, durante e pós-classe e como elas podem ser implementadas à distância (que tecnologias)
	Apresentar e discutir os seis eixos de classificação das tecnologias de EAD, suas características e usos:
	Segundo o estilo de comunicação (um-a-um, um-para-muitos, etc.)
	Sincrônicas vs. assincrônicas
	Centradas no estudante vs. centradas no professor
	Individuais vs. coletivas
	Colaborativas vs. não colaborativas
	Definir o que é uma ferramenta de colaboração on-line (workgroupware) e quais são suas principais funções e aplicações no ambiente educacional, dando exemplos dos softwares comercialmente disponíveis mais usados
	Dar uma definição e uma abrangência para "cursos on-line", e no que consistem
	Discutir as características e aplicações educacionais das ferramentas básicas da Internet:
	EMAIL: Correio Eletrônico
	LISTSERV: Listas de Distribuição
	NEWS: Grupo de Notícias
	FTP: Transferência de Arquivos
	TELNET e CGI: Execução Remota
	JAVA: Execução Distribuída
	IRC: Chats
	HTTP: Hipermídia

	Explicar o que é o protocolo CGI, como funciona e como pode ser usado na execução remota na EAD
	Explicar o que é um applet JAVA, como funciona e quais suas principais aplicações na EAD
	Listar as principais ferramentas avançadas da Internet