Módulo/aula
completado 
Material
novo|
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OK |
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Professores |
| 01/05 | |
Módulo
1: Ensino em Saúde e Novas Tecnologias
Aula 1: A Necessidade de Um Novo Ensino em Saúde |
Silvia
Sabbatini |
| 08/05 | |
Módulo
1: Introdução à Educação a Distância
Aula 2: Uma Visão Geral da EAD |
Silvia
Sabbatini |
| 16/05 | |
Módulo
2: As Bases Pedagógicas da EAD
Aula 1: O Ferramental Pedagógico para a EAD |
Silvia
Sabbatini |
| 24/05 | |
Módulo
3: As Bases Tecnológicas da EAD
Aula 1: Introdução Básica à Internet Aula 2: Serviços Básicos da Internet Aula 3: O que é a WWW |
Sabbatini
Marcelo |
| 07/06 | |
Módulo
4: Criação de Conteúdo para a Internet
Aula 1: Criação de Texto Aula 2: Criação de Multimídia |
Sabbatini
Silvia Marcelo |
| 12/06 | |
Módulo
5: Aplicando as Tecnologias à Distância
Aula 1: Internet e World Wide Web Aula 2: Video e teleconferência |
Sabbatini |
| 22/06 | |
Módulo
6: Aplicações da EAD nas Ciências da Saúde
Aula 1: Aplicações da Internet na EAD em Medicina |
Sabbatini |
| 09/07 | |
Módulo
7: Planejamento e Implementação
Aula 1: Como Planejar um Curso On-Line Aula 2:Como Preparar e Estruturar um Módulo de EAD |
Silvia
Sabbatini |
| 15/07 | |
Módulo
8: Ambientes de Aprendizagem na Internet
Aula 1: Sistemas de Gerenciamento de EAD |
Silvia
Sabbatini |
| Data |
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Aula | Professores |
| 08/07 | |
Recepção
aos alunos e abertura
Apresentação
e explicações sobre o conteúdo e o funcionamento do
curso, formação de grupos. Instrução sobre
o uso dos recursos computacionais do laboratório.
|
Todos |
| 09/07 | |
Planejamento
e Estruturação de um Curso On-Line
08:30-09:30: Orientação inicial e demonstração. Pontos de discussão importantes para a aula prática 09:30-10:30: Aula teórica: planejamento de um curso on-line. Estrutura, fases do planejamento. Desenvolvimento da home-page do curso na Web. 10:30-12:30: Aula prática: Uso de ferramenta e formulários de planejamento. 14:00-16:00: Atividade prática de grupo: planejamento do curso-exemplo. 16:30-17:30: Apresentação dos resultados do planejamento. Discussão geral |
Sabbatini
Silvia |
| 10/07 | |
Desenvolvimento
de conteúdo I: texto e imagens
08:30-09:30: Orientação inicial e demonstração. Tipos de documentos on-line (HTML, PDF, LIT, DOC, TXT, fac-simile, etc.). Tipos de imagens on-line: JPG, GIF, etc.. Demonstração de vários exemplos de cursos on-line em saúde. 09:30-12:30: Aula teórico-prática: Introdução à programação em HTML. Uso do HTMLKit. , Netscape, Geração a partir de Microsoft Office, inclusive PowerPoint. Geração de documentos PDF, RTF e LIT. Carregamento no servidor (FTP). Plug-ins para visualização. 14:00-16:30: Aquisição de imagens: scanner e câmara digital. Softwares de trabalho de imagens. Fac-simile. Trabalho prático em grupo: desenvolvimento da home page e de material de texto e imagens do curso-exemplo. 16:30-17:30: Discussão geral |
Sabbatini
Silvia |
| 11/07 | |
Desenvolvimento
de conteúdo II: animação gráfica, áudio
e vídeo
08:30-09:30: Orientação inicial e demonstração. Tipos de recursos multimídia: áudio, vídeo e animações gráficas. Demonstrações de vários exemplos de cursos on-line. 09:30-12:30: Aula teórico-prática: ferramentas de software para criação de arquivos de áudio, vídeo e animação gráfica. Gravação de sons. Gravação de vídeos. Conversão para RealMedia e MediaPlayer. Gravação e conversão de PowerPoint com narração. Animações gráficas: GIF. 14:00-16:30: Trabalho prático em grupo: desenvolvimento de material de áudio, vídeo e animação gráfica para o curso-exemplo. 16:30-17:30: Discussão geral |
Sabbatini |
| 12/07 | |
Desenvolvimento
de Interatividade
08:30-09:30:
Orientação inicial e demonstração. Tipos de
recursos interativos: email, lista de discussão, grupos de noticias,
webfóruns, chat, tele e videoconferência. Demonstração
de vários exemplos de cursos on-line.
09:30-12:30: Aula teórico-prática: Utilização de eTeam, NetMeeting, Webfórum, chat. Como instalar uma lista de discussão. Como instalar um chat. Como instalar um webfórum e chat usando o eGroups. 14:00-16:30: Trabalho prático em grupo: desenvolvimento e instalação de recursos interativos para o curso-exemplo. Demonstração interativa de videoconferência. 16:30-17:30: Discussão geral |
Sabbatini
Silvia Fábio |
| 13/07 | |
Gerenciamento
do curso on-line, acompanhamento e avaliação do aluno
08:30-09:30:
Orientação inicial e demonstração. Plataformas
de desenvolvimento: TelEduc. Exemplos de alguns cursos on-line usando as
plataformas.
09:30-12:30: Aula teórico-prática: Criação de questionários on-line, avaliação formativa e avaliação somativa. Ferramentas de software. Criação de cursos usando o TelEduc 14:00-16:30: Trabalho prático em grupo: criação de questionário de avaliação on-line. 16:30-17:30: Discussão geral |
Silvia
Heloisa Sabbatini |
| 14/07 | |
Apresentação
dos trabalhos de grupo, discussão final
08:30-11:30: Resultado
do trabalho de desenvolvimento. Estratégias na montagem de um
Núcleo de EAD na instituição. O projeto Edumed. |
Todos |
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|
OK |
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Professores |
| 25/08 |  |
Módulo
9: Aplicações Específicas na Educação
em Saúde
Aula 1: Livros Eletrônicos, Atlas e Tutoriais On-Line Aula 2: Simulações Básicas e Clínicas |
Silvia
Sabbatini |
| 28/08 | |
Módulo
10: Tópicos Avançados em EAD em Saúde
Aula 1: Realidade Virtual e Telepresença |
Sabbatini |
| 01/08 a
31/09 |
Elaboração do Trabalho Final de Grupo | Todos |